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关于党纪学习教育的15个关键点
发表时间:〖2024/4/7〗    浏览次数:〖299

关于党纪学习教育,按照时间顺序排列如下——

2024年1月8日,习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话中强调,“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育”。

2024年1月8日,李希在二十届中央纪委三次全会上的工作报告中说到,“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育。认真开展党纪学习教育,深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,延伸学习应知应会党内法规和国家法律清单,推动党员干部把遵规守纪刻印在心。坚持经常性和集中性教育相结合,举办省部级干部党风廉政建设专题研讨班,开展领导干部纪律教育专题培训。加大对年轻干部、新提任干部的纪法培训、廉政提醒力度,特别是重要岗位干部要做到纪法轮训全覆盖,着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。”

2023年3月14日,中央纪委国家监委网站发表落实全会精神的文章《持续发力纵深推进正风肃纪反腐》,作者为中央纪委国家监委第八监督监察室主任,文章提到“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强党纪学习教育,集中开展‘规范化、法治化、正规化提升年’活动,严格按照法定权限、规则、程序办事,精准把握政策、核查问题、使用措施、量纪执法,发挥制度刚性约束作用,推动遵规守纪转化为内心自觉。”

2024年3月21日上午,习近平总书记在听取了湖南省委和省政府工作汇报后的重要讲话中,指出“组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”

2024年3月25日,中央纪委国家监委网站发表文章《引导党员干部学纪知纪明纪守纪》(见文后),这篇文章对于组织开展好党纪学习教育进行了全方位的解析,具有极强的参考作用。

——信息搜集完了。虽然篇幅并不太长,但其中包含的信息量却是巨大的。在此为您梳理出了可供参考落实的15个关键点,并依次标注了落实建议:

关键点1:在全党开展的集中性纪律教育,名称是党纪学习教育。【建议:在本单位相关的工作材料、领导讲话中直接使用该名称】

关键点2:开展党纪学习教育,明确的第一项任务就是学习贯彻新修订的纪律处分条例。【建议:现在即可通过集中学习、培训、讲座等多种形式全面推进学习】

关键点3:开展党纪学习教育,要学习的内容包括习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述、应知应会党内法规和国家法律清单。【建议:现在即可着手整理并适度开展学习】

关键点4:开展党纪学习教育,集中培训包括省部级干部党风廉政建设专题研讨班、领导干部纪律教育专题培训。【建议:可参考谋划本单位的相关研讨班、培训班,列入年度培训计划】

关键点5:开展党纪学习教育,要加大对年轻干部、新提任干部开展纪法培训的力度。【建议:可结合年轻干部特点及职业成长路径,提出对其加强纪律教育的工作方案】

关键点6:开展党纪学习教育,要持续开展廉政提醒,特别是加大对年轻干部、新提任干部的提醒力度。【建议:建立完善本单位廉政提醒的制度机制,特别要突出针对年轻干部和新提任干部的提醒方式】

关键点7:开展党纪学习教育,要开展针对重要岗位干部的全覆盖式的纪法轮训。【建议:着手制定本单位重要岗位干部的轮训方案】

关键点8:开展党纪学习教育,要解决的问题是对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。【建议:提前在组织生活中查摆相关问题】

关键点9:开展党纪学习教育,其目标要求可能会包括“学纪、知纪、明纪、守纪”,以及“公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”等。【建议:以上说法可用于相关的工作材料、领导讲话当中】

关键点10:开展党纪学习教育的落点之一,可能会是“严格按照法定权限、规则、程序办事”。【建议:提前在组织生活中查摆不按权限、规则、程序办事的问题】

关键点11:开展党纪学习教育“学查改”的过程,可以参照“把握政策、核查问题、使用措施、量纪执法”的要求来落实。【建议:与上述第8、第10个关键点统筹落实】

关键点12:开展党纪学习教育,实现常态化学习的主要方法,是把纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来。【建议:在“三会一课”、主题党日中加入纪律教育相关内容,将其列入年度的学习计划;对于民主生活会、组织生活会可以等待后续专题召开的文件再予落实】

关键点13:开展党纪学习教育,既要学习正面典型的案例,也要对反面案例进行警示剖析。【建议:提前搜集整理本单位本系统正反两方面案例,并适度开展学习】

关键点14:开展党纪学习教育的情况将纳入日常监督、巡视巡察和政治生态考核范围。【建议:在本年度党建调研、巡视巡察、政治生态考核的细则中增加党纪学习教育内容;可提前考虑在党纪学习教育中组建督导组的人员构成】

关键点15:开展党纪学习教育,要注意分层分类、因人施策。【建议:结合本单位实际情况,对“一把手”、党员干部、普通党员、干部、员工群众等进行细分,提前考虑各自的学习重点】

对于一个合格的基层党务工作者来说,面对任何工作,都应该具备从零散的、较少的公开信息中深度挖掘潜藏信息、并提前做好准备工作的能力。得深一些,做得早一些,亮点和成效也就更容易显现了。

文章来源:小建智库

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